林松柏校长深入期末考试现场进行巡考
作者:宗美娟 发布日期: 2020-01-07 浏览次数: 来源:质评处


1月7日上午,党委副书记、校长林松柏在教学质量监控与评估处处长郑强陪同下,来到第二教学楼各考场,亲临考场一线,对期末考试工作进行检查巡视,对考场秩序、监考履职、考试纪律、教室环境等情况进行了详细检查。



从巡查现场看,各考场考试组织规范有序,监考教师认真履职,考生自觉遵守考场纪律,考场秩序井然。特别是部分学院进一步严肃考风考纪的特色做法值得肯定:如历史与社会发展学院考生的现场联名签字承诺书,物理与电子工程学院考生的“名牌卡”等等。




为深入了解学校 “能力范式”人才培养模式改革情况,林松柏校长巡考过程中重点查阅了学生考试试卷,了解学生答题情况,并与监考教师和二级学院巡查人员现场沟通交流。


林松柏校长边巡考边指出:第一、近年来,在学校各部门及各学院的共同努力下,学生诚信意识明显增强,教风学风考风明显好转。考试不仅是对学生学习状态的一次最佳反馈,更是对老师讲授水平和从教状态的检验。不仅是对过去教与学的总结,更是为制定随后的教学或学习方略提供重要参考。所以相关部门和全体教师要高度试卷本身的质量,内容设计是否符合课程标准与要求,考核重点能否支撑课程达成度,是否真正践行了突出学生分析问题、解决问题能力培养的“能力范式”改革导向。

第二、“能力范式”教学改革是贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,不断提升学生逻辑思维、人文情怀、应用能力等方面培养水平的重要依托,是学校人才培养工作凸显新师范要求的重要布局,更是学校重点打造的育人特色,现已进入实践落实的深水区。教师、教材、教法、学法、考法、教室改造等每一个环节、每一项工作都需要落到实处。

第三、各学院各相关部门要高度重视,善始善终,一丝不苟做好期末考试后续各环节工作。在做好当前考试过程组织的同时,要规范做好考试阅卷、达成度分析、成绩登记、试卷归档工作,以评促建,为学校即将开始的教学审核评估工作打好基础。

此次期末集中考试由1月4日开始至1月10日结束。除通识课外,均由教务处统一标准要求,各二级学院自主安排并组织实施。学校成立了由学校领导、质评处和教务处联合督导组和二级学院督导组组成的三级督导机构,分头巡视各考场,整风肃纪。此举是贯彻学校党委、行政指示,深化放、管、服改革,加强职能处室指导的专业化水平,进一步扩大二级学院办学自主权的重要举措。

撰稿:宗美娟 编辑:李莉 编审:辛源



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